Actividades Recreativas

En momentos la recreación hace parte de un desarrollo físico, cognitivo y social donde los niños interpretan cada instante de participación o no, es siempre un momento grato de diversión con muy pocas renuncias a ser lo que son.

Es grato ver como los niños a partir de un simple juego se interrelacionan con sus compañeros que de una manera u otra crean un vinculo de unión en torno a un simple hacer para entender como se llega a ver mas allá de lo simple a lo complejo, es simplemente el compartir de experiencias lo que hace una simple unión un cumulo de gozos exaltados a su máximo donde su ser explota esquizobrenicamente sin cansancio a una resistencia, la meta es vencer al contrincante pero a su vez existe un respeto.



Un juego, una diversión; o acuerdate como un simple beso a escondidas te llenaba el corazón y tu vida se volvió un simple sueño que no querías dejar pasar.

Autor: Angelo

Piojito que te vas.........

Nos reunió doña GLORIA INES ORTIZ que nos invito a la jornada para eliminar unos animalitos que nos daban en la cabeza.

Fue una jornada de mucha espera porque había muchos estudiantes y como si fuera poco había muchas niñas con piojos, nos echaron un shampoo para piojos, nos dijo que nos teníamos que estar veinte minutos con este en la cabeza, luego nos lavaba y nos echaba vinagre, para poder acabar con los piojos.

A todos nos hicieron el tratamiento y creemos que se acabaron los piojos en la escuela, y no nos van a volver a picar esos animalitos que urgen en la cabeza.

Autor: Pioneros y Montañeros

Proyectos Transversales: Ornamentación

Entre las cosas que hacemos en la escuela esta la de mantenerla bien bonita o arreglada.

Normalmente todos los grupos hacemos un aseo por dias a la escuela, pero hay cosas que no hacemos común mente como es arreglar las zonas de jardines, canales para que el agua se valla, limpiar las paredes y hasta pintarla.

En otros momentos arreglamos los salones limpiado muy bien las mesas y sillas, esto leda una nueva imagen a la escuela y a nuestros salones.

Para que la escuela este presentable todos tnemos que poner de neustra parte, dejan de botar basura donde no debemos, sin dañar las cosas y sin rayar las paredes, de esta manera dejaremos una escuela bonita con una gran imagen para que el que la visite se lleve una gran impresión.

GRUPO: Pioneros y Montañeros

Cuando se van los amigos

Es muy poco lo que valoramos a cada persona a cada compañero, y solo a veces les decimos que tanto nos importan.

Cada día llegamos a la escuela o nuestro trabajo y dejamos pasar la oportunidad de recordarle a un compañero lo significan te que es para nosotros simplemente su compañía, ese día en que el no esta presente nos aburrimos, el día parece eterno, no existe como gusto estar allí.

Pero esperamos con esa ansia que venga el siguiente día, para ver si llego y encontrar la sorpresa al verse y empezar a contarse como estuvimos el día anterior; pocos le contamos como pasamos de aburridos sin el.

Para mi cada día un alumno es un momento de alegría, ver su alegría y sentir su cariño, llena de jubilo mi corazón; mi alma estalla en pequeños pedazos de felicidad que hace que me comprometa cada día más en mi trabajo.

Alguien un día me dijo, ¿Por qué matarme tanto?

Hoy puedo decir que no es matarse, por que nadie se mata cuando construye con el corazón.

Autor: ANGELO

Artistica y Expresión

En las actividades que desarrollamos con el profesor Gilberto Hincapié en su área de artística nos hemos sentido muy contentos y de una manera agradable sus talleres nos hacen unirnos.

Entre sus trabajos hemos elaborado con material de reciclaje robots y muñecos decorativos; con materiales varios hemos hecho caballitos, muñecos, huevitos, trenzas, cuadros, etc.



Cada clase es un momento de unión donde cada uno pone lo mejor de cada uno, facilita materiales para que el que no pudo traer pueda hacer el trabajo, entre otras cosas ayudamos a los compañeros en la parte de la construcción, apoyandolos o ayudandolos con nuestra opinión y colaboración.

GRUPO: Pioneros y Montañeros

Reunión de Padres

Los padres de familia se reunen para ser parte de las decisiones, información y promotores de las actividades que beneficiando a los estudiantes y la comunidad.

Los padres vienen a la escuela cuando se invitan para informales como vamos los alumnos en nuestros estudios, se entrega por parte del profe las calificaciones, al principio nos da un temor por que no sabes la reacción de los padres si sea perdido alguna materia, normalmente es un miedo que nos deja la piel de gallina.

En otros momentos, se reunen para participar en actividades de información y formación para ellos, para saber que hacer en nuestra formación como personas, les enseñan sobre el trato y cuidados, sobre las protecciones que debemos tener.

En estas reuniones los padres se encuentran para relacionarse entre ellos y crear vinculos familiares.

GRUPO: Pioneros y Montañeros.

Izada de Bandera

En el mes de abril se realizo una izada de bandera con el fin de premiar a los mejores estudiantes del primer periodo en cuanto a calificaciones y comportamiento.

El orden del Día fue muy explicito y dejo detallar algunos puntos de vista, el primer exaltar a los alumnos más destacados de cada grupo y darles a portar la bandera de nuestra nación.

En segundo termino las capacidades de los alumnos para desarrollar actividades artísticas donde se trovo, dramatizo y presento una pequeña obra teatral.

Cada día nos vemos a nosotros haciendo algo que no nos imaginamos y partipando en cosas que antes nos daba pena. Es un orgullo cada día hacer algo por nosotros mismos.

Grupo: Pioneros y Montañeros.

Recreación y Ocio

Un día salimos de la escuela con un fin, el fin era de divertirnos haciendo algo.

Nos encaminamos hacia potosí, en el camino encontramos que nos preparó el profe moviendo el cuerpo, saltando y estirando; luego salimos hacia el puente, en el pudimos detenernos para ver nuestra respiración y latidos del corazón, estos habían aumentado un poco.

Luego llegamos a la cancha de potosí y el profe nos hizo ubicarnos en grupos para participar de unos juegos muy divertidos, por ultimo nos sentamos en dos grupos y jugamos al muy raro, donde nos sentimos como aviones y se sentía el peso de los otros compañeros.

De allí nos fuimos hacia santa rosa donde vimos muchos arboles y guadas en el camino; en este momento jugamos a coger y ser liberado.

Por ultimo aprendimos a trabajar en equipo y tener en cuenta las habilidades de nuestros compañeros para el trabajo y juegos que hicimos.

Grupo Pioneros y Montañeros

Sembrados Experimentales

Nosotros los alumnos de tercero a quinto de la escuela realizamos el trabajo de las Eras como Sembrados Experimentales para el proceso de construcción de huertas, sembrado, cosechado y recolección de productos.

Los sembrados experimentales son elaborados primero por una planeción de lo que queremos hacer, despues de este nos preparamos a realizar el trabajo de la siguiente manera:

1. Leimos sobre terrenos y escojimos uno cerca al restaurante escolar.
2. Preparamos el terreno en terrazas para construir unas zonas de cultivo.
3. Se hizo construcciones en guadua para cercar y acondicionar el terreno.
4. Se trago heces de vaca para crevolver con la tierra y poderla abonar.
5. Se dejo un tiempo para que se acondicionara solo.
6. Se sembro Frijol, ahuyama, Pepino, tomate.


Resultados obtenidos de esta labor fueron los siguientes:

Se obtuvo solo ahuyama y algo de frijol.

En la parte superior de las Eras se cultivo maiz, del cual se obtuvo una buena producción de maiz con el cual nos hicieron una rica sopa en la escuela.

Actividades Complementarias

La Insitución realiza en sus jornadas academicas unas actividades complementarias que buscan inducir en los alumnos ideas del buen comportamiento y cuidado de nuestro mundo.


Entre las actividades desarrolladas por los grupos de trabajo tenemos:


1. Medio Ambiente (Ornamentación - Prevenció).
2. Lecto- escritura.
3. Recreación y tiempo libre.

Los grupos tienen un grupo lider que explica la jornada a desarrollar y sirve de guia para realizar las actividades propuestas, en ellas se pueden desarrollar trabajos, escritos y observación de videos para complementar el aprendizaje.


A veces los profesores nos guia para poder entender cosas que nosotros mismos no entenddemos, tambien vemos qeu nos integramos, ya que en cada grupo hay niños de cada uno de los grupos.

Grupo: Pioneros y Montañeros

Brigada de Salud

En Abril realizamos la primera jornada de salud para explicar la fenomenología de la enfermedad AH1N1.

En presencia de la promotora de salud de la vereda, la señora Gloria Ines Ortiz, se definió el tema tomando como base su nacimiento y desarrollo; y como esta pudo llegar hacer trasmitida por el ser humano.

En principio se define la enfermedad como una mutación de una gripa de los cerdos, que pordesgracia un ser humano enfermo o con las defensas bajas adquirió este virus y en su cuerpo lo transformo de tal manera que e vio afectado por esta, al tenerla y estornudar, la propaga a otros seres humanos.

Es de definir que no es el cerdo el que la transmite y que este animal tan lindo y gordo no tiene la culpa de dicha enfermedad.

Se activo el grupo de emergencia para la atención a enfermedades de contagio, donde se explico las normas a seguir para enfrentarla, entre ellas mantener limpias las manos y estornudar en algún trapo, para no propagar el virus.

También para todas aquellas personas que tengan algún resfriado comunicarlo al grupo de emergencia.

Docente: Angelo..........

Elección Gobierno Estudiantil

En el mes de marzo en la escuela se realizo la elección del presidente del gobierno estudiantil y el personero de los estudiantes.

En esta jornada se tuvieron en cuenta, primero una preparación donde los alumnos aprendieron a través de unas exposiciones que era la representación de un estudiante ante sus compañeros; El primero (El presidente), se hace elegir para a través de un plan de trabajo ayudar en las necesidades de la institución y los alumnos. El segundo (el Personero) defiende los derechos y aplica los deberes de los alumnos en la institución.

En esta jornada, se presentaron los candidatos a cada una de los cargos, los alumnos vieron con entusiasmo sus programas de trabajo y luego se realizo la jornada para la elección y votación para el Gobierno Estudiantil.

Como presidente electo quedo elegido el alumno CRISTIAN HOLGUIN HENAO.

Como Personero quedo elegido el alumno JUAN DAVID MORENO.

Cada uno de los grupos tiene un representante en este Gobierno estudiantil.

Grupo Pioneros y Montañeros

"Día de la Madre"

Los alumnos de la Escuela "El Vaticano" celebramos el día de las madres, invitándolas a una reunión especial.

En la reunión se realizaron distintas actividades entre las cuales se tuvieron:

1. Lectura de Poesía "A las madres".
2. Troveros "Trova a la mujer más bella".
3. Lectura de Poesía "Madre solo hay una.
4. Trovas: "Algo más que una madre"
5. Palabras de los profesores
6. Festejo.

Fue un ambiente muy divertido, las mamas se reían y con agrado nos animaron a poder desarrollar las actividades..... ¡Ah! les dimos torta, gaseosa y unos presentes.

Autor: Manuela Arias

Charla sobre el Cancer.

Por medio de la señora Gloria Ines Ortiz se desarrollo la primera jornada de Salud a través de un taller sobre Cancer.

Se invito a las personas de la comunidad el día martes a las 12: 00 p.m a participar de un charla realizada por las personas de la Liga contra el Cancer - secccional Caldas, los cuales a través de carteleras y videos, realizaron una exposición sobre:

1. . El cancer (conjunto de enfermedades en las que el organismo se producen celulas malignas).
2. EL cancer y la edad.
3. El cancer y el sexo.
4. El cancer y la herencia.
5. Mitos sobre el cancer.

Fue una charla muy amena y la comunidad pregunto muchas de sus dudas en cuanto a esta enfermedad. Ellos mismos afrimaron que el evento los dejo libre de muchas ideas erradas sobre el tema.

Docente: Angelo........

Recreación 2

El profesor nos llevo a realizar unas actividades en la comunidad, esta se trato de caminata, ejercicios, recorrido ambiental, divertirnos y conocer mas de nuestra comunidad.

La primera actividad fue la congelados y de acuerdo a la señal del profe podíamos descongelarnos y correr; luego el profe cambio el juego y nos dijo que cuando el llegara a un sitio todos podíamos alcanzarlo.


"El profe es muy tramposo con nosotros porque a medida que lo alcanzabamos él se nos escapaba mas".

Reconocimos algunas zonas ambientales y su ecosistema como la del guadual que genera un bioma especial para la subsistencia de animales e insectos que colaboran con nuestro bienestar.


Luego observamos los charcos y pequeñas quebradas que llevaban agua hacia el rió y donde se veían pequeños animales que subsistian en el .


Para terminar, regresamos un poco cansados y agitados, aprendimos sobre el medio ambiente que tenemos y su protección.

Grupo: Pioneros y Montañeros.

Profe y la gimnasia

Comúnmente en las veredas el área de educación física es un espacio de diversión donde los alumnos desarrollan su creatividad por medio de la participación en los juegos.

Tiene un gran Bagaje motriz, montan a caballo con facilidad o cruzan algunas quebradas sin problema; es decir, están fabricados por el movimiento para el movimiento; pero es atroz como algunos dejan de desarrollar esta área para solo decirle a los alumnos: ¡Ay esta el balón vayan iy jueguen!.

Es verdad que tanto trabajo a cumulado no da a veces la oportunidad de hacer las cosas como deberíamos y dejamos pasar el momento de inducir de la mejor manera todo un compendio de aprendizajes, que de una manera no encontrara otro camino.

Divertirse no es una sola opción en la clase de educación física, también es aprender a reconocernos con el medio; dejando los temores y desarrollando toda la fluidez de los movimientos.


Docente: Angelo

IZADA DE BANDERA 1

Nos reunimos para celebrar la primera izada de bandera con el fin de poder premiar a los estudiantes que se destacaron en el primer periodo, entre los alumnos llamados a izar la bandera.

Fue una jornada donde se destaco la importancia de los valores y principios que nos enseñan a ser una persona responsable y creadora de su futuro.